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domingo, 11 de diciembre de 2016

Cuatro colegios colombianos entre los más innovadores del mundo

diciembre 11, 2016 0

Seguramente los nombres de los colegios: Alianza Educativa, Escuela Nueva, La Cabaña y Rochester School no aparecen en los primeros lugares de los ranking sobre Pruebas SABER que elaboran las revistas especializadas o los principales periódicos del país. Pero hacen parte de un listado muy importante, el de los 50 colegios más innovadores del mundo.

“Viaje a la escuela del siglo XXI” es un proyecto educativo de Fundación Telefónica que, con la experiencia y el trabajo del psicólogo e investigador español Alfredo Hernando, identifica las escuelas más innovadoras del mundo para comprender aquellas metodologías clave que están cambiando la educación.

Estas escuelas se caracterizan porque han cambiado la forma tradicional de desarrollar el proceso educativo por métodos innovadores, centrándose en las individualidades de los estudiantes, el trabajo cooperativo y adaptándose al contexto en el que están ubicados. 

El informe destaca, por ejemplo, al Rochester School, el cual se encuentra situado en las montañas, a las afueras de Bogotá y perfectamente integrado en la naturaleza y su entorno. A lo largo de los años ha desarrollado un potente modelo de escuela ecológica pero además, todas sus clases y estructuras y pasillos son circulares, potenciando las decisiones en comunidad y el aprendizaje cooperativo en todo momento en sus aulas. Además es uno de los referentes internacionales en la aplicación de la teoría psicológica de William Glasser. 

El trabajo realizado por Alfredo Hernando se encuentra compilado en el libro “Viaje a la escuela del siglo XXI”. Ésta es una guía para exploradores de innovaciones educativas que además de dar a conocer a los colegios más innovadores del mundo nos muestra nuevas metodologías educativas, y pretende animar al lector a que sea él mismo quien haga su propio viaje hacia la innovación a través de 80 acciones concretas.

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martes, 22 de noviembre de 2016

Como mantener seguros a los estudiantes en el ciberespacio

noviembre 22, 2016 0



El Internet ha sido uno de los más grandes inventos en la era moderna. Esta herramienta permite tener acceso a una gran cantidad de información en tan solo unos minutos, permite comunicarse con todo el mundo y estar enterados de las noticias casi al mismo instante en que suceden. Además facilita el acceso a materiales de investigación, museos en línea, compartir con otros a través de las redes sociales, utilizar aplicaciones y herramientas de la web para la educación, entre otras. Sin embargo, junto con toda esta información también puede llegar contenido inapropiado que puede exponer a los niños y adolescentes a muchas situaciones peligrosas. La tarea de protegernos en línea es un reto que crece en complejidad cada día. El Internet se encuentra lleno de depredadores listos para aprovechar cualquier descuido.

La siguiente infografía permite echar un vistazo a lo que los estudiantes están haciendo en línea y algunos de los problemas que pueden encontrarse. Además se incluyen algunas recomendaciones para los profesores. 

¿Qué puede hacer usted para mantener a sus estudiantes seguros cuando están en línea en su salón de clases o fuera de éste?

Manteniendo a los estudiantes seguros en línea

95% de los adolescentes entre 12 y 17 años se encuentran en línea en estos momentos.

62% están de visita en las redes sociales, mientras que sólo el 15% está haciendo investigación o trabajo escolar.

74% accede a la web a través de los teléfonos móviles

52% afirma haber sido víctima de acoso cibernético en algún momento

Sólo uno de cada cinco casos de cyberbulling es reportado.

37% de los estudiantes informan que están siendo intimidados en la escuela

50% de las niñas de último grado en el Colegio gastan al menos 10 horas semanales chateando a través de sus teléfonos móviles. 

22% de los adolescentes dicen que han 'sextiado'.

15% de las adolescentes manifiestan que han compartido fotos desnudas con alguien que no conocen

ALGUNOS PELIGROS DEL CYBERESPACIO

SPAM
El spam es el famoso “correo basura”. Son aquellos mensajes que no fueron solicitados por el usuario y que llegan a la bandeja de entrada. Normalmente, este tipo de correos contienen propagandas – muchas veces engañosas – que incitan al usuario a ingresar a páginas, con ofertas “milagrosas”, cuyo contenido es potencialmente dañino para el usuario.

SCAM
Los scam son engaños o estafas, que se llevan a cabo a través de Internet. Se realizan de diversas formas como, por ejemplo, a través de correos no solicitados (spam), así como también a través de técnicas de Ingeniería Social. Estas últimas, intentan convencer al usuario de la prestación de un servicio cuando en realidad sólo quieren acceder a información confidencial. Un ejemplo son los mensajes falsos solicitando nuestra contraseña y clave de redes sociales a través de Internet.

CIBERACOSO
Es una conducta hostil que puede ser practicada hacia los niños. La víctima de este tipo de acosos, es sometida a amenazas y humillaciones de parte de sus pares en la web, cuyas intenciones son atormentar a la persona y llevarla a un quiebre emocional. Estas prácticas pueden ser realizadas a través de Internet, así como también, teléfonos celulares y videoconsolas. También denominado en inglés, cyberbullying, no siempre son realizadas por adultos, sino también son frecuentes entre adolescentes.

GROOMING
Se trata de la persuasión de un adulto hacia un niño, con la finalidad de obtener una conexión emocional y generar un ambiente de confianza para que el niño realice actividades sexuales. Muchas veces los adultos se hacen pasar por niños de su edad e intentan entablar una relación para, luego, buscar realizar encuentros personales.

SEXTING
Proviene del acrónimo formado entre Sex y Texting. Inicialmente, y como lo indica su nombre, se trataba del envío de mensajes con contenidos eróticos. Posteriormente, dado el avance tecnológico, esta modalidad evolucionó hacia el intercambio de imágenes y videos convirtiéndose en una práctica habitual entre adolescentes y niños.

ROBO DE INFORMACIÓN
Toda la información que viaja por la web, sin las medidas de precaución necesarias, corre el riesgo de ser interceptada por un tercero. De igual modo, existen también ataques con esta finalidad. La información buscada, normalmente apunta a los datos personales. Un paso en falso ante este tipo de incidentes, puede exponer al menor de edad a la pérdida de dinero familiar o al robo de identidad.

¿QUÉ HACER PARA QUE LOS ESTUDIANTES SE PROTEJAN MIENTRAS ESTÁN EN LÍNEA?

Explique a los alumnos que  no toda la información debe ser compartida.

Hable con los estudiantes sobre el ciberacoso y cuáles son sus posibles consecuencias.

Eduque a los estudiantes acerca de la amenaza de los depredadores en línea.

Anime a los estudiantes a reportar abusos o amenazas a las autoridades.

Implemente estrategias de aprendizaje seguro que permita a los estudiantes saber cómo filtrar y controlar las comunicaciones en línea.


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